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學校經營理念適性.創新.尊重.共榮

校長經營理念以「適性」、「創新」、「尊重」、「共榮」為核

心理念,保障學生受教權,尊重教師專業權、家長

參與權、學校行政權;掌握時代趨勢及學校經營願

景,引領優質團隊,發展多元價值的學校特色。

 

 

 

「適性」落實學生適性發展,培育終身學習能力

重視特教生與普教生學習需求,尊重每位學生的價值尊嚴,輔導學生適性發展,多方發掘學

生的潛能,培育學生社會競爭力,展現融合式完全學校獨具的特色。

「創新」:活絡優質課程發展,提升精緻教學成效

促進學校課程活化、發展特色課程,激勵教師的專業精神,增進與支持在職進修及生涯發展

的機會,並漸進革新課程與教學,建構和諧成長的教學環境。

「尊重」:深化融合教育內涵,尊重彼此共生共行

建置融合教育支援系統,統合各項資源,以最少限制的教育環境,使特殊學生和普通學生能

最大的互動,深化品格、人文教育,使其能尊重彼此,相互扶持共同成長。

「共榮」:塑造永續發展願景,營造四權共榮校園

保障學生受教權,尊重教師專業權、家長參與權、學校行政權;掌握時代趨勢及學校經營

,引領優質團隊,發展多元價值的學校特色。以學生學習為核心,持續追求進步與卓越,

提升教育品質,讓學校成為永續發展的學習組織。